அறிவுரை வடிவமைப்பு ஒரு சுருக்கமான அறிமுகம் கற்பித்தல் விஷயங்களை விடவும் கற்றுக்கொள்வதோடு மட்டுமல்லாமல், கற்பிக்கும் விடயங்களைக் கற்றுக்கொள்வதை விட கற்பிப்பது அதிகம். கற்றல் உள்ளடக்கத்தை ஒரு சொந்த புரிதல் மற்றும் ஒரு மன கட்டமைப்பை அதை ஒருங்கிணைத்து பற்றி உள்ளது. இதை செயல்படுத்த, கற்பித்தல் என்பது நடவடிக்கைகள் வடிவமைப்பதாகும். இந்த நடவடிக்கைகள் அனைத்தும் பயிற்றுவிப்பு வடிவமைப்பு என்று அழைக்கப்படுகின்றன. அறிவுரை வடிவமைப்பு அனைத்து சீரமைப்பு பற்றி. இது கற்றல் செயற்பாடுகளை கற்றல் மற்றும் மதிப்பீடு அந்த சீரமைக்கும் கற்றல் இலக்குகளை align நோக்கமாக. இதன் பொருள் கற்றல் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளும் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளும் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளும் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளும் திறன் கொண்ட கற்றறிந்த நோக்கங்களைக் கவனமாக வடிவமைக்கின்றது. கற்பித்தல் வடிவமைப்பு ஒரு கற்றல் மையம் முன்னோக்கு உள்ளடக்கத்தை மையமாக முன்னோக்கு இருந்து செல்ல நம்மை தூண்டுகிறது. எனவே கேள்விக்கு பதிலாக, ஆசிரியர் என்ன கற்பிக்க போகிறார், ஆசிரியர்கள் தங்கள் மாணவர்களைக் கற்றுக்கொள்ள விரும்புகிறார்கள் என்று தொடங்குகிறது? இந்த முன்னோக்கிலிருந்து கற்பிப்பதை ஒரு ஆசிரியருக்குக் கற்றுக்கொடுப்பது, சில கற்றல் விளைவுகளை அல்லது குறிக்கோள்களுக்கு ஆதரவாக உள்ளது என்பதை உறுதிப்படுத்த உதவுகிறது. கற்பித்தல் வடிவமைப்பு ஆசிரியருக்குத் தெரியப்படுத்துவதால், இந்த பாடத்திட்டத்தின் முடிவில் அவர்கள் என்ன செய்ய வேண்டும் என்று விரும்புகிறார்கள். இது உள்ளடக்கங்களை தேர்ந்தெடுப்பதிலும், அவர்கள் உருவாக்கும் செயல்களைப் பற்றியும் உதவுகிறது. நல்ல அறிவுறுத்தலுக்கான வடிவமைப்பு நல்ல கற்றல் விளைவுகளை உருவாக்கும். பல நேரங்களில் மக்கள் முடக்குதலின் புள்ளியில் கற்றல் நோக்கங்களைக் கையாளுகின்றனர். ஒரு நல்ல கற்றல் முடிவை எழுதுவது மிகவும் நேராக முன்னோக்கி இருக்க வேண்டும். இது தெளிவான, சுருக்கமான மற்றும் குறிப்பிட்டதாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் கற்றவர்கள் என்ன செய்ய முடியும் என்பதைப் பொறுத்து முடிவை நீங்கள் உறுதி செய்துள்ளீர்கள். நீங்கள் அடிப்படை அறிவு கையகப்படுத்தல் கையாள்வதில் மட்டும் அல்ல ஆனால் அது பொருத்தமான போது கற்றல் அதிக அளவு உள்ளடக்கியது என்று கற்றல் தகுந்த அளவுகளை மறைப்பதற்கு இது முக்கியம். வழிகாட்டல் வடிவமைப்புகளைப் பயன்படுத்துவது நமக்கு பொருத்தமான ஊடகங்கள் மற்றும் தொழில்நுட்ப தேர்வுகள் செய்ய உதவுகிறது. பல்வேறு வகையான தொழில்நுட்பங்களை ஸ்பைஸ் விஷயங்களைப் பயன்படுத்துவதற்கு இது கவர்ச்சியூட்டுகிறது. தொழில்நுட்பம் கவனமாக தேர்வு செய்யப்படாவிட்டால், அதைக் கற்கும், குழப்பமடையவும், கஷ்டப்படவும் முடியும். இது வெளிப்படையான வழிமுறை வடிவமைப்பின் ஒரு எளிமையான விளக்கமாகும். நுட்பங்கள் மிகவும் சிக்கலானவையாகவும் பல்வேறு முறைகள் மற்றும் கருவிகள் உள்ளன. ஆனால் இவை அனைத்தும் அடிப்படையான செயல்முறை ஆகும். 1. கற்றல் இலக்குகளை குறிப்பிடுதல். 2. உள்ளடக்கங்களைத் தேர்ந்தெடுப்பது; 3. கற்றல் நடவடிக்கைகள் அபிவிருத்தி; 4. மதிப்பீடு செயல்திட்டங்களை வடிவமைத்தல் மற்றும் அனைத்தையும் ஒருங்கிணைத்தல் மற்றும் அனைவருக்கும் அந்த கற்றல் நோக்கங்களைப் பற்றுவதற்கு பங்களிக்கின்றன.